Los
problemas de comportamiento se han convertido en una de las situaciones más
preocupantes. Estos problemas se presentan desde la infancia y pueden afectar
al desarrollo adecuado del niño.
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TALLER: TÉCNICAS PARA MODIFICAR EL COMPORTAMIENTO
TALLER DE HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES
PEROCA
organiza TALLERES DE HABILIDADES SOCIALES Y EMOCIONALES
Dónde: Peroca Centro de Rehabilitación
Multidisciplinar. Camino San Rafael, nº 46. Málaga
Grupos reducidos de 3 a 6 niños/as
Edades: desde 8 a 15 años
Precio: 100 euros al mes incluye una hora a la semana
Objetivo: Ofrecerles las herramientas necesarias para que sepan relacionarse, desarrollar la empatía y manejar de forma funcional sus emociones.
Grupos reducidos de 3 a 6 niños/as
Edades: desde 8 a 15 años
Precio: 100 euros al mes incluye una hora a la semana
Objetivo: Ofrecerles las herramientas necesarias para que sepan relacionarse, desarrollar la empatía y manejar de forma funcional sus emociones.
Se realiza una primera entrevista
gratuita para valorar necesidades y recomendar a los padres en cuál de
nuestros grupos sería conveniente incluir al menor. Las habilidades
sociales son las capacidades que desarrollan las personas para
relacionarse con los demás. Existen habilidades más simples, como escuchar,
compartir, apoyar, animar, respetar y aceptar diferencias, entre otras. Sin
embargo, también existen habilidades más difíciles, como son tener que decir
“NO” a un amigo(a) cuando no se comparte la decisión o resolver conflictos. El
incremento del interés por promover las habilidades sociales infantiles ha
venido dado, en parte, por los avances en la investigación que han demostrado
la importancia de la competencia social en la infancia para
el posterior funcionamiento social, académico y psicológico.
Las habilidades sociales no sólo son importantes por lo que se refiere a las relaciones con los demás, sino que también permiten que el niño asimile papeles y normas sociales. Las deficiencias en dichas habilidades se han relacionado con el desarrollo de una baja autoestima, pobre rendimiento escolar, problemas de conducta en el aula y acoso escolar pudiendo afectar dichas deficiencias en la vida adulta, prolongándose o exagerándose.
Algunos indicadores que nos ayudan a reconocer a un niño/a con déficit de habilidades sociales serían los siguientes:
Las habilidades sociales no sólo son importantes por lo que se refiere a las relaciones con los demás, sino que también permiten que el niño asimile papeles y normas sociales. Las deficiencias en dichas habilidades se han relacionado con el desarrollo de una baja autoestima, pobre rendimiento escolar, problemas de conducta en el aula y acoso escolar pudiendo afectar dichas deficiencias en la vida adulta, prolongándose o exagerándose.
Algunos indicadores que nos ayudan a reconocer a un niño/a con déficit de habilidades sociales serían los siguientes:
- No
se acerca a otros de forma positiva
- Tiene
problemas de relación con los profesores y/o los padres u otros adultos
- No
expresa sus deseos y preferencias de forma clara
- No
sabe hacer valer sus derechos
- Es
fácilmente intimidado por niños/as violentos o agresivos
- Expresa
sus frustraciones discutiendo o agrediendo a otros
- Se
muestra excesivamente tímido o inhibido
- No
participa en los juegos, ni se gana el acceso a los grupos
- Tiene
dificultades para tomar o respetar los turnos
- No
muestra interés por otros, ni intercambia información apropiadamente
- No
sabe negociar ni convencer a otros
- Trata
de llamar la atención de forma poco apropiada
- Usualmente es abandonado, rechazado o ignorado.
Afortunadamente, las habilidades sociales se adquieren, principalmente, a través del aprendizaje (por ejemplo, mediante la observación, la imitación, el ensayo y la información) y por tanto pueden adquirirse y mejorarse a través de un entrenamiento adecuado.
Mediante un Taller de Habilidades Sociales para niños, éstos pueden aprender cómo relacionarse con los padres, profesores y amigos y aprender sentando bases sólidas para el desarrollo de su autoestima.
Mediante un Taller de Habilidades Sociales para niños, éstos pueden aprender cómo relacionarse con los padres, profesores y amigos y aprender sentando bases sólidas para el desarrollo de su autoestima.
INFORMACIÓN E INSCRIPCIÓN: si tienes alguna duda sobre los talleres y/o quieres que te citemos para una primera entrevista gratuita de valoración puedes llamar al teléfono 951137106 o enviar un e-mail a perocasc@gmail.com
TALLER DE RESPIRACIÓN Y RELAJACIÓN
Generalmente
el ser humano respira solo lo necesario para subsistir sin darse cuenta que en
la respiración se oculta una increíble fuerza vital.
El objetivo de las técnicas de respiración es facilitar el control voluntario de la respiración y automatizarlo. Su aprendizaje es sencillo y los resultados inmediatos si prestamos toda nuestra atención a conectar con nuestro ritmo vital.
Un
control adecuado de nuestra respiración puede llegar a envolvernos en un
estado de satisfacción tanto física como psicológica, ayudándonos a hacer
frente a situaciones cotidianas de estrés.
La
combinación de respiración y relajación requiere una predisposición a un
trabajo, lento en el tiempo, pero con resultados seguros.
Desde Peroca os
animamos a que experimentéis la sensación de conectar con vosotros mismos.
TALLER ESCUELA DE ESPALDA
La espalda es el principal soporte de nuestro cuerpo. Las posturas y
los esfuerzos inadecuados que realizamos en la actividad diaria provocan que se
resienta y nos duela.
En nuestra escuela de espalda contamos con
personal especializado que te enseñará a:
- Identificar las causas de sus dolores de espalda.
- Realizar un programa de ejercicios individualizados para sus dolencias.
- Técnicas de estiramientos, movilidad y corrección postural para prevenir sobrecargas y tensiones.
Objetivos:
Con
una o dos veces a la semana conseguirás:
- Aliviar el dolor de espalda.
- Mejorar la postura.
- Aumentar la flexibilidad
GRUPOS REDUCIDOS
ESCUELA DE VERANO
Como no nos podíamos olvidar de los más pequeños Peroca abre su escuela de verano. Realizaremos talleres de manualidades, estimulación sensorial, ludoteca, habilidades sociales, alguna que otra sorpresa y mucho más... El horario será de 9-14 de lunes a viernes para niños de edades comprendidas entre los 4-11 años. Para más información os dejamos el enlace:
taller
PRÓXIMOS CURSOS: TERAPIA MIOFUNCIONAL Y ORTODONCIA 30-31 MAYO // INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINAR EN ALIMENTACIÓN INFANTIL 7-8 NOVIEMBRE
Os
anunciamos la realización de dos cursos de formación continuada:
CURSO I: TERAPIA MIOFUNCIONAL Y ORTODONCIA 30-31 MAYO
CURSO II: INTERVENCIÓN MULTIDISCIPLINAR EN ALIMENTACIÓN INFANTIL
7-8 NOVIEMBRE
Ambos
cursos serán impartidos por Begoña
Barceló Sarria, logopeda y especialista en terapia miofuncional, y
organizado por Peroca, centro de rehabilitación multidisciplinar. Colabora el Ilustre Colegio Oficial de Médicos de
la provincia de Málaga.
Aquellos interesados deberán remitir a la Secretaria del Curso el
Boletín de Inscripción y copia del ingreso o transferencia por email a formacion@peroca.es
¡Podéis
descargaros el tríptico del curso en el archivo adjunto, esperamos que
sea de vuestro interés!
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